Wat ik met dit boek wilde bereiken, was de stille wijsheid van generaties teruggeven aan elke ouder die zijn kind ziet worstelen en niet weet waar hij terecht kan...

Niemand had hen gewoon laten zien hoe hun hersenen werken.

Ze zag hoe kinderen met ADHD in de steek werden gelaten door een systeem dat slechts twee oplossingen bood: meer schreeuwen of meer mediceren. Ze zag ouders duizenden euro's betalen aan psychologen die de kinderen leerden diep adem te halen, zonder ooit uit te leggen waarom dat zou helpen. Ze zag de stille tranen in de ogen van moeders die wisten dat hun kind iets bijzonders was, maar het niet meer hardop konden zeggen.

Ze had genoeg gezien.

In 2019 verliet Doris het klaslokaal om alles op te schrijven wat ze wist. Ze combineerde decennia van onderzoek in ontwikkelingspsychologie met verhalen waar kinderen echt naar willen luisteren. Geen lessen. Geen regels. Gewoon een jongen genaamd Max die precies meemaakt wat elk kind meemaakt, en die zijn weg terugvindt, één kleine regel tegelijk.

Het boek werd meer dan ze ooit had gedacht. Ouders uit Vlaanderen, Nederland, Wallonië en heel Europa begonnen contact op te nemen. Pedagogen begonnen het in de klas te gebruiken. Kinderpsychologen begonnen het in hun sessies aan te bevelen.

Doris woont vandaag met haar gezin in Salzburg, waar ze werkt aan haar volgende boek.

Ze heeft een missie: geen enkel kind met een actief, emotioneel sterk brein zou moeten opgroeien in de overtuiging dat het kapot is.

In tegenstelling tot andere boeken is dit ongelooflijk eenvoudig te gebruiken. Het eerste wat u ziet wanneer u het boek opent, is de Gereedschapskist, Murphy's eigen apotheek van levensregels, georganiseerd op planken naar waar uw kind op dit moment mee worstelt.

Elke plank in de Gereedschapskist toont precies welk verhaal, welke regel en welke pagina helpt bij het probleem waar u voor staat.

Kleurillustraties die de aandacht van kinderen vasthouden. Concrete hulpmiddelen die het kind zelf kan gebruiken, zonder dat u moet zeuren.

Stel dat uw kind net thuis is gekomen en de deur van zijn kamer heeft dichtgedaan nadat het werd uitgesloten van een verjaardagsfeestje. U gaat naar de plank voor sociale relaties en zoekt naar verhalen die helpen bij uitsluiting. De vergeten uitnodiging klinkt precies zoals wat uw kind nu nodig heeft.

Zoals u ziet vindt u die op pagina 21. En hier is de complete regel. Het kost maar 8 minuten om die samen te lezen.

De plank voor focus en concentratie

Deze regels helpen uw kind zich los te maken van de prikkeloverbelasting die hem overspoelt, terug te vinden naar de taak die voor hem ligt, het constant actieve brein tot rust te brengen, saaie momenten zoals schoolwerk te doorstaan, zijn aandacht weer op te pakken na een onderbreking, af te maken wat hij begonnen is, de trots te voelen iets zelf gedaan te hebben, en de innerlijke stem te ontwikkelen die zegt: ik kan dit.

Hier zijn enkele regels die u op deze plank vindt:

✓ De Stille-Kamer-Regel. Leert het kind zijn eigen rustige plek in zijn hoofd te vinden, zonder medicatie
✓ De Schildpad-Truc. De oeroude techniek die een opgewonden ADHD-kind in 90 seconden kalmeert
✓ De Magie van 28 Seconden. Waarom het brein van een actief kind precies de draad kwijtraakt wanneer u denkt dat het luistert, en wat u in plaats daarvan kunt doen
✓ Murphy's Pauzeknop. Het lichamelijke gebaar dat een spiraal van frustratie onmiddellijk doorbreekt
✓ De Adderall van de Natuur. De alledaagse truc die ouders in Salzburg al drie generaties gebruiken om kinderen zonder bijwerkingen te helpen focussen
✓ De Rust-in-Beweging-Methode. Hoe uw kind stilte kan vinden, zelfs wanneer het lichaam wil bewegen

Deze regels helpen uw kind verantwoordelijkheid te nemen zonder te breken, fouten toe te geven zonder in schaamte te verdrinken, achter zich op te ruimen zonder dat iemand moet zeuren, eenvoudige taken zoals op tijd aankleden onder de knie te krijgen, te leren om hulp te vragen als kracht in plaats van zwakte, trots te vinden in dingen zelf doen, de afhankelijkheid van ouderlijke herinneringen te doorbreken en de persoon te worden die hij moet zijn.

Hier zijn enkele verantwoordelijkheidsregels die u vindt:

✓ De Sta-Ervoor-Regel. Hoe het kind zegt: het was ik, zonder zijn zelfrespect te verwoesten
✓ De Omgevallen Beker. Het verhaal dat kinderen leert achter zich op te ruimen zonder dat iemand moet zeuren
✓ Murphy's Kleine Lijst. Het visuele systeem dat 90 procent van de ochtendruzies elimineert
✓ De Vraag-Hulp-Truc. Waarom uw kind weigert om hulp te vragen en hoe u dat omdraait
✓ De Eigen Klok. Hoe u een kind met ADHD leert tijd waar te nemen op een manier die echt werkt
✓ Murphy's Klaar-Lijst. De eenvoudige checklist die uw kind leert af te maken wat het begonnen is

Deze regels helpen uw kind ruimtes te lezen die het voorheen niet begreep, omgaan met niet uitgenodigd worden zonder kapot te gaan, sorry zeggen zonder in schaamte te verdwijnen, navigeren door misverstanden die kinderen met sterke gevoelens zo vaak overkomen, zijn plek vinden in een groep, opstaan tegen onrecht, helen na conflicten met vrienden, en vriendschappen opbouwen die ook in moeilijke tijden standhouden.

Hier zijn enkele relatieregels die u vindt:

✓ De Vraag-Niet-Gokken-Regel. De techniek die 80 procent van de misverstanden van kinderen in seconden oplost
✓ De Geheime Uitnodiging. Het verhaal dat uw kind leert dat feiten belangrijker zijn dan gevoelens in sociale situaties
✓ Murphy's Vriendenkompas. Hoe het kind zelf kan voelen welke vrienden veilig zijn
✓ De Spiegeljongen. De eenvoudige oefening die empathie opbouwt bij kinderen die moeite hebben anderen te lezen
✓ De Rechtvaardigheidsvos. Hoe uw kind kan opstaan tegen onrecht zonder in een ruzie te belanden
✓ De Brug van Verzoening. Het gespreksmodel dat een vriendschap herstelt na een ruzie

Deze regels helpen uw kind buiten de gebaande paden te denken zonder het houvast te verliezen, ideeën te verbinden waarvan anderen het verband niet zien, te zeggen: het is oké dat ik anders denk, zijn eigen mening te verdedigen in een groep, nee te zeggen tegen groepsdruk, om te gaan met momenten waarop de vrienden het niet begrijpen, zijn andere brein te transformeren in een superkracht, en het zelfvertrouwen op te bouwen dat geen enkele leerkracht kan geven.

Hier zijn enkele creativiteitsregels die u vindt:

✓ De Gebarsten Lat. Het verhaal dat kinderen leert hun fouten als ontdekkingen te zien
✓ De Uitvinder in Pyjama. Hoe u het creatieve genie cultiveert dat al in uw kind zit
✓ De Beter-dan-Lego-Truc. De subtiele taal die de gesloten deuren in het brein van een ADHD-kind opent
✓ De Vrijheid van het Lege Blad. Waarom een actief kind chaos nodig heeft vóór orde, en hoe u dat toelaat
✓ Murphy's Wat-Als-Spel. Een eenvoudig avondritueel dat de creativiteit in twee weken verdubbelt
✓ De Tuin van Gedachten. Het beeld dat het kind nooit vergeet om zijn eigen brein te begrijpen

Hier zijn 4 andere levensprincipes die u vindt in deze zorgvuldig samengestelde gereedschapskist van 51 pagina's:

✓ De Grote Herstelregel. Hoe uw kind leert weer op te staan na een mislukking zonder zijn zelfvertrouwen te verliezen
✓ Murphy's Veiligheidscirkel. De mentale techniek die angstige kinderen een innerlijk anker geeft
✓ De Breinwisser. De oefening die de rechter- en linkerhersenhelft in 4 minuten verbindt
✓ De Stille Triomf. Hoe u kleine overwinningen beloont op een manier die duurzaam zelfwaardegevoel opbouwt

Denk er eens over na. Een enkele sessie bij een kinderpsycholoog kost meer dan het hele boek plus alle bonussen samen. En dat is slechts ÉÉN sessie. Om de kennis te krijgen die Doris in 12 weken met u deelt, had u week na week een afspraak moeten maken bij een privé-kinderpsycholoog, in totaal meer dan 1440 euro moeten betalen, en zou u nog steeds niet hetzelfde persoonlijke inzicht hebben gekregen dat u elke zondag rechtstreeks in uw inbox ontvangt. Hier krijgt u Doris' eigen woorden, haar werkelijke ervaringen en haar meest gebruikte technieken, helemaal zonder wachtlijst en zonder steeds opnieuw dezelfde dingen aan een nieuw persoon te moeten uitleggen.

✓ Een schoolboekformaat dat kinderen weigeren te lezen. Dat is wat andere ADHD-boeken bieden. De Wet van Murphy bestaat uit verhalen waar kinderen elke avond om vragen.

✓ Onderzoekers die uw kind nooit ontmoet hebben, schrijven de meeste ADHD-boeken. De Wet van Murphy is geschreven door een lerares met 15 jaar ervaring met echte kinderen.

✓ Algemene adviezen die niet bij uw situatie passen, zo zien de meeste ADHD-boeken eruit. De Wet van Murphy heeft 28 specifieke levensregels voor echte situaties.

✓ Alleen tekst. Niets meer. Zo zien andere ADHD-boeken eruit. De Wet van Murphy heeft kleurillustraties die de ADHD-blik vasthouden.

✓ De meeste ADHD-boeken praten over uw kind. De Wet van Murphy praat MET uw kind in zijn eigen taal.

✓ Geen ondersteuning na aankoop bij anderen. De Wet van Murphy biedt 12 weken persoonlijke coaching van Doris.

De Wet van Murphy is het enige complete boek dat de belangrijkste levensprincipes dekt die onze grootouders onderwezen voordat de school zo prestatiegericht werd dat het de ziel vergat.

Hier ligt de sterkste basis voor u die de vergeten wijsheid wil herontdekken die tot zwijgen werd gebracht door een systeem dat cijfers boven karakter waardeert.

De vergeten wijsheid van uw kindertijd, herontdekt

Binnenin vindt u ook de regels die u zelf als kind hadden geholpen, de raadgevingen die uw oma u gaf toen u in haar keuken huilde.

Ook al staat ze misschien niet meer aan uw zijde, met dit boek kunt u de begeleiding herscheppen die zij u gaf.

Een schild tegen een systeem dat actieve kinderen in de steek laat

Zoals u zeker weet, geeft de school de drukke kinderen als eerste op. In België en Nederland zijn de wachttijden bij kinderpsychiaters vaak 6 tot 12 maanden. Privé-kinderpsychologen zitten maandenlang vol. En allemaal bieden ze dezelfde twee oplossingen: meer schreeuwen of meer mediceren.

Wanneer u niet kunt wachten op het systeem, kan dit boek uw reddingsboei zijn. Daarmee kunt u zelf uw kind de hulpmiddelen geven die niemand anders zal geven.

U kunt het vandaag krijgen

U heeft helemaal tot hier gelezen. Dat betekent iets.

Het betekent dat iets in u al weet dat uw kind meer verdient dan wat het systeem biedt. Dat de ochtenden geen oorlog hoeven te zijn. Dat de avonden niet in tranen hoeven te eindigen. Dat uw kind niet hoeft op te groeien met de gedachte dat het kapot is.

Niet over zes maanden, wanneer de kinderpsychiater misschien terugbelt. Niet na nog een trimester van telefoontjes van leerkrachten. Niet na nog een avond waarop u wakker ligt en zich afvraagt of u iets verkeerd doet.

Wacht niet. De begeleiding waar u misschien al jaren naar zoekt, is slechts één klik verwijderd.